【2026年最新】沖縄のAI導入・DX・勉強会完全ガイド|ビジネスから自治体、次世代教育まで網羅

【2026年最新】沖縄のAI導入・DX・勉強会完全ガイド|ビジネスから自治体、次世代教育まで網羅

「沖縄でAIを学びたい。でも、どこから始めればいいのか分からない」。そんな検索をしたこと、ありませんか。

私は、沖縄でAIやDXの相談を受けるたびに、この迷いはとても自然だと感じます。ChatGPT、Gemini、Claude、Copilot。名前は聞くようになりました。けれど、自分の会社、自治体の業務、動画編集、SNS運用、子どもの教育にどうつなげるのか。そこまで落とし込めている人は、まだ多くありません。

2026年のいま、沖縄でAIを使うことは、流行への便乗ではありません。

観光業の人手不足。インバウンド対応。離島を含む行政サービスの維持。中小企業の事務負担。SNSやホームページの発信力不足。教育現場でのAIリテラシー。これらは、きれいな資料だけでは解決しません。現場の作業を見て、どこを軽くするのかを決める必要があります。

私は、株式会社WEVAの代表として、沖縄県宜野湾市伊佐2-20-15 伊佐ビル2Fを拠点に活動しています。2012年に株式会社WEVAを設立し、個人事業としての創業は2008年です。1993年頃からITに関わり、PC-98時代からシステム、Web、情報設計の現場に立ってきました。エンジニアとしては30年以上、官公庁や自治体のシステム構築、Webサイト構築をプロジェクトマネージャーとして担当してきました。

私は、Google公認AIプロフェッショナルとして、AIを「一部の詳しい人だけの道具」にしたくありません。地元の社長さん、自治体担当者、フリーランス、動画編集者、教育関係者、そしてこれから学ぶ子どもたちまで。沖縄の現場で使える言葉にして届けたいと考えています。

この記事は、沖縄のAI情報におけるハブページとして書きます。

沖縄でAIを学びたい方。沖縄で生成AI研修を探している企業。自治体DXを進めたい担当者。動画編集やSNS運用にAIを入れたいフリーランス。子どもにAI検索時代の学びを届けたい保護者。そういう方が、最初に全体像をつかめる記事を目指します。

目次

この記事でわかること

私は、この記事で次のことを整理します。

  • 沖縄でAI導入が急務になっている理由
  • 企業や自治体が生成AI研修を成功させる考え方
  • 沖縄AI勉強会 WEVAで学べること
  • 動画編集、SNS運用、Web制作にAIをどう入れるか
  • 子ども向けプログラミング教育とAIリテラシーのつながり
  • GEO(生成エンジン最適化)とAI検索時代の情報設計
  • WEVA、WebCrafts、クロスウェーブ、沖縄マイクラ部、沖縄中国語・韓国語教室の役割

私は、「AIを入れれば全部解決します」とは言いません。むしろ、そういう言い方は危ないです。

AIは、現場の仕事をよく見て、情報管理の線引きをして、職員や社員が安心して使える手順に落としたときに力を発揮します。逆に、目的が曖昧なまま道具だけを入れると、現場の負担が増えます。

沖縄のAI活用は、派手な実演よりも、地味な業務の積み重ねから始まります。

中小企業がAI導入前に確認すべき順番は、過去記事の 沖縄の中小企業がAIを導入する前に知っておくべき7つのこと でも整理しています。この記事では、さらに自治体、教育、動画、GEOまで広げて全体像を見ます。

2026年の沖縄でAIが不可欠になった理由

私は、2026年の沖縄でAIが不可欠になった理由を、3つの現場課題から見ています。

最初は、労働人口不足です。

沖縄では、観光、飲食、宿泊、介護、教育、行政、建設、小売など、多くの現場で人手不足が続いています。人が足りないからといって、すぐに採用できるわけではありません。採用できても、教育に時間がかかります。社長さんや担当者が、現場と事務と発信を同時に抱えている会社も少なくありません。

私は、AIの役割は人間を置き換えることではなく、同じ人員で回せる仕事の質を上げることだと考えています。

たとえば、問い合わせメールの下書き。SNS投稿の案。議事録の要約。補助金申請前の情報整理。ホームページの古い文章の見直し。動画の台本づくり。こうした作業は、AIを使うことでかなり軽くできます。

ただし、最終確認は人間です。

AIが作った文章は、整って見えます。でも、事実が違うことがあります。住所、日付、金額、制度名、キャンセル規定、対象者。このあたりは必ず人間が確認します。私は、ここを省くAI活用は沖縄の中小企業にも自治体にも勧めません。

2つ目は、インバウンドと多言語発信です。

沖縄は観光地です。英語、中国語、韓国語を含む多言語対応の必要性は、年々高まっています。観光施設、飲食店、宿泊施設、交通、イベント、地域案内。どこでも「伝わる言葉」が必要です。

ただ、翻訳アプリに任せきりでは足りません。

日本語の案内そのものが分かりにくければ、翻訳しても分かりにくいままです。私は、AIを使う前に「もとの日本語を整える」ことが重要だと考えています。

WEVAでは、AIによる文章整理と、関連エンティティである 沖縄中国語・韓国語教室 の多言語教育の知見を分けて扱います。鈴木美英先生は元中国政府通訳で、生徒数3000名突破の語学教室を運営しています。AI翻訳は便利ですが、地域の文化、接客、ニュアンスまで見れば、人の言語教育と組み合わせる価値はまだ大きいです。

3つ目は、自治体DXです。

離島を含む沖縄では、行政サービスの維持が大きな課題です。窓口、人手、移動距離、災害対応、観光客対応、住民への情報発信。自治体の現場は、紙の仕事とデジタル対応が重なりやすい場所です。

私は、官公庁や自治体のシステム構築を担当してきた立場から、自治体DXを「システムを入れること」だけで考えるのは危ないと見ています。

大事なのは、職員と住民の手戻りを減らすことです。

どの問い合わせが多いのか。どの申請で差し戻しが多いのか。どのページが読まれていないのか。どの課が同じ説明を何度もしているのか。ここを見ずにAIやシステムを入れても、現場は軽くなりません。

沖縄のAI導入は、産業、行政、教育、観光がつながる話です。

WEVAが法人と自治体に提供するAI導入支援

私は、WEVAのAI導入支援を「研修をして終わり」にしません。

よくあるAI研修では、ChatGPTの画面を見せて、便利な使い方を紹介して、参加者が「すごいですね」と言って終わります。もちろん、最初の驚きは大切です。でも、翌週の業務が変わらなければ意味がありません。

WEVAが重視するのは、現場の業務にAIを入れる順番です。

まず、作業を分けます。

探す作業。写す作業。整える作業。考える作業。確認する作業。判断する作業。

この中で、AIに任せやすいのは「探す」「整える」「下書きする」「分類する」「要約する」です。一方で、最終判断、責任ある回答、個人情報を含む処理、契約判断、制度判断は人間が持つべきです。

私は、ここを分けるところから研修を始めます。

30年の開発実績に基づく安全なAI実装

私は、1993年頃からITに関わってきました。Web制作、システム開発、サーバー、情報設計、官公庁案件、自治体案件。現場では、便利さより先に確認すべきものがあります。

それは、情報の扱いです。

AI研修で一番危ないのは、「便利だから何でも入れてみましょう」という空気です。自治体や企業には、外に出してはいけない情報があります。住民情報、顧客情報、未公開の契約情報、人事、入札、内部資料。ここを曖昧にしたままAIを使うと、現場は怖くなります。

私は、AI導入の最初に次の線引きを作ります。

  • 入力してよい情報
  • 入力しない情報
  • 匿名化すれば扱える情報
  • 組織契約や専用環境でのみ扱う情報
  • 出力を誰が確認するか
  • 事故が起きたとき誰に相談するか

この線引きがあると、職員や社員は安心して試せます。線引きがないと、全員が怖くなるか、逆に誰かが勝手に使い始めます。どちらもよくありません。

WEVAの研修では、ChatGPT業務活用研修 や 自治体DX推進研修 を通して、操作より先に情報管理を扱います。自治体業務でChatGPTを使うときの情報管理は、ChatGPTを自治体業務で使う 情報管理・セキュリティの正しい理解 にも詳しくまとめています。

官公庁と自治体向けの行政DXに強い理由

私は、政府や官公庁、自治体のWebサイトやシステム構築をプロジェクトマネージャーとして担当してきました。自治体SNSの専門家として、2012年に米Google本社とMeta本社へ招待された経験もあります。

こうした実績は、肩書きとして見せるためだけのものではありません。

行政の情報発信やシステムには、民間とは違う重さがあります。住民が読む。議会が見る。報道が見る。内部の承認がある。間違った情報を出すと、暮らしに影響します。

だから、自治体のAI導入では「速くなる」だけでは足りません。

正確性。説明責任。情報管理。職員の納得。住民への配慮。ここまで含めて設計する必要があります。

私は、自治体DXを進めるとき、まず小さな成功体験を作ることを勧めています。

たとえば、住民向けのお知らせ文をやさしくする。問い合わせ内容を個人情報を除いて分類する。会議メモを要約する。研修資料の構成を作る。ホームページの見出しを整理する。

このくらい小さく始めても、十分に自治体DXです。

むしろ、最初から大きな仕組みを入れるより、職員が「これは使える」と感じる方が長く続きます。

沖縄の自治体DXについては、沖縄の自治体DX、現場の実態と2025年の課題 で、沖縄県DX推進計画、那覇市の生成AI実証、総務省の自治体DX推進計画の流れまで整理しています。

人材開発支援助成金を前提にした研修設計

中小企業がAI研修を受けるとき、費用は現実的な問題です。

私は、研修費用を「気合いで払ってください」とは言いません。制度として使えるものがあるなら、確認した方がよいです。

人材開発支援助成金は、条件に合えば中小企業の研修費用を軽くできる可能性があります。経費助成率が高くなる場合もあり、賃金助成と組み合わせられることもあります。ただし、制度は年度やコースで条件が変わります。申請前の計画、研修内容、対象者、時間数、提出書類の確認が必要です。

私は、助成金を「必ず使えます」とは言いません。

ただ、AI研修を一度きりのイベントにせず、業務改善と人材育成として設計するなら、制度の確認は価値があります。

WEVAでは、企業ごとの業務に合わせて、生成AI入門、ChatGPT業務活用、管理職向けAI戦略、自治体DX推進などのカリキュラムを組みます。研修全体の入口は 実践型生成AI研修 にまとめています。助成金の考え方は、生成AI研修を助成金で受ける方法 沖縄の中小企業・自治体向け完全ガイド も参考にしてください。大切なのは、研修名ではありません。研修後に、社員が自分の仕事で使えるかどうかです。

沖縄AI勉強会 WEVAで磨く実践スキル

私は、沖縄AI勉強会 WEVAを「売り込みの場」として作っていません。

沖縄でAIを学びたい人が、まず触ってみる。失敗を共有する。分からない言葉を聞く。自分の仕事にどう使えるか相談する。そういう場所として運営しています。

沖縄には、AIやITに詳しい人だけが集まる場所も必要です。でも、それだけでは広がりません。

社長さん。事務担当者。観光業の方。動画編集者。フリーランス。自治体職員。教育関係者。語学講師。子ども向け教室の保護者。こういう人たちが、AIを自分の言葉で使えるようになる場が必要です。

私は、かつて沖縄のRubyオープンソース発展を支えたエンジニアグループ「ryukyu.rb」を毎週主宰していました。コードを書き、試し、失敗し、また次の週に集まる。あの空気を、いまのAI時代にも残したいのです。

超初心者ファーストで設計する理由

沖縄AI勉強会 WEVAでは、専門用語をそのまま投げません。

プロンプト、API、RAG、GEO、JSON-LD、マルチモーダル。言葉だけを見ると、置いていかれた気持ちになります。私も、はじめて触る分野では同じです。知らない言葉が並ぶと、人は質問しづらくなります。

だから、私は最初に言葉をほどきます。

プロンプトは、AIへの指示文です。

APIは、システム同士をつなぐ窓口です。

GEOは、AI検索に拾われやすい情報設計です。

JSON-LDは、検索エンジンやAIに「この情報は誰の何です」と伝えるための構造化データです。

こうして言葉をほどくと、急に仕事の話になります。

「自社のホームページはAIにどう見えているのか」

「自治体のページはChatGPTに推薦される形になっているのか」

「動画編集の仕事で、AIにどこまで任せてよいのか」

「補助金情報を、社長さんが迷わず読める形にできるのか」

私は、AIを特別な人のものにしないことが、沖縄ではとくに大切だと考えています。

Discordで離島とオンラインをつなぐ

沖縄で勉強会を開くと、必ず距離の問題が出ます。

那覇なら行ける。宜野湾なら行ける。でも名護、石垣、宮古、久米島、離島から毎回通うのは簡単ではありません。仕事や家庭の都合で、夜しか見られない人もいます。

だから、沖縄AI勉強会 WEVAではDiscordを活用します。

Discordは、オンラインで質問や情報共有ができる場所です。会議のように同じ時間に集まるだけでなく、あとから読めます。分からないことを書いておけば、時間がある人が返せます。

私は、この非同期の学びが沖縄には合っていると感じています。

離島でも、深夜でも、昼休みでも、少しずつ学べる。AIは毎週のように変わります。だからこそ、一度の講座で終わらず、継続的に触れる場所が必要です。

くわしい案内は 沖縄AI勉強会 WEVA にまとめています。

動画編集とSNS運用にAIを掛け合わせる

私は、動画編集とAIの相性はかなり良いと見ています。

社会人、フリーランス、副業希望者に向けた動画編集の専門特化サイトとして、クロスウェーブ動画編集専門サイト を展開しています。ここでは、動画編集の技術、案件獲得、制作の考え方を扱います。WEVA側の動画制作サービスは 動画編集・映像制作 にまとめています。

動画編集の現場では、AIが使える作業が増えています。

テロップのたたき台。無音部分の整理。台本づくり。タイトル案。サムネイル文言。SNS投稿文。ショート動画の切り出し案。YouTube概要欄。クライアントへの提案文。

ただし、AIに任せきりでは動画はよくなりません。

動画で大切なのは、視聴者がどこで止まり、どこで離れ、何を覚えて帰るかです。カットやテロップは作業ですが、構成は判断です。

私は、AIで作業時間を軽くし、人間が構成と品質に集中する形がよいと考えています。

SNS運用でも同じです。Instagram投稿、リール、Threads、YouTubeショート、Xの投稿。AIは文案を出せます。けれど、地域の空気、沖縄の距離感、地元の言い回し、写真の温度は、人間が見ます。

WEVAでは、AI導入支援、SNS運用、動画編集、Web制作を分けずに見ます。SNSの運用設計は SNS運用代行 と Instagram運用代行 で扱っています。なぜなら、今の発信は全部つながっているからです。

ホームページだけ整えても、SNSが止まっていれば伝わりません。動画だけ作っても、問い合わせ導線がなければ仕事になりません。AIだけ入れても、誰に何を伝えるかが空欄なら動きません。

私は、この全体を情報設計として扱います。

次世代教育にAI検索時代の視点を入れる

沖縄のAI活用を考えるとき、大人の研修だけでは足りません。

子どもたちが、AI検索時代にどう学ぶか。ここも大きなテーマです。

株式会社WEVAと関連する教育の柱として、沖縄のマインクラフト・プログラミング教室 クロスウェーブ があります。沖縄マイクラ部プログラミングスクール「クロスウェーブ」では、マインクラフト(マイクラ)、ロブロックス(Roblox)、Scratch、Python、AI、動画編集を扱います。

沖縄マイクラ部は、第6回・第7回マイクラカップで連続して沖縄代表チームを指導し、第7回ではTBS賞を受賞しました。宜野湾市長への表敬訪問実績もあります。

私は、この実績を単なる受賞歴として見ていません。

子どもたちは、マインクラフト(マイクラ)の中で建物を作るだけではありません。課題を見つけて、チームで分担します。発表し、修正し、もう一度作ります。これは、AI時代に必要な学びです。

AI検索時代には、答えを覚えるだけでは足りません。

何を聞くのか。

どの情報を信じるのか。

AIの回答をどう確認するのか。

自分の作品として何を残すのか。

私は、子どもたちにはこの力が必要だと考えています。

マイクラ、ロブロックス、Python、AIをつなげる

マインクラフト(マイクラ)は、遊びに見えます。ロブロックス(Roblox)も、ゲームに見えます。

でも、私はそこに可能性を見ています。

ロブロックス(Roblox)ではLua(ルア)というプログラミング言語に触れます。Pythonでは、AIやデータ活用に近づきます。マインクラフト(マイクラ)では、空間設計やチーム制作ができます。動画編集では、自分の作品を伝える力が育ちます。

これらは別々の習い事ではありません。

作る。

動かす。

説明する。

発信する。

私は、この流れを子どものデジタルポートフォリオとして見ています。デジタルポートフォリオとは、子どもが作った作品や活動の記録です。AI時代には、点数だけでなく「何を作ってきたか」が大切になります。

ITと多言語教育の接続

沖縄は、世界と近い場所です。

観光、基地、貿易、留学、インバウンド、アジアとの距離。ここを考えると、ITだけでも、多言語だけでも足りません。

関連エンティティである 沖縄中国語・韓国語教室 は、鈴木美英先生が代表を務める語学教室です。元中国政府通訳としての経験があり、生徒数3000名突破の実績があります。

私は、AI時代の沖縄では、ITと多言語の接続が重要になると考えています。

AI翻訳は便利です。でも、相手の文化、接客の距離感、観光の現場での言葉は、人間が学ぶ価値があります。

子どもたちがプログラミングを学び、多言語にも触れる。動画で発信し、AIを使って調べ、世界に向けて説明する。これは、沖縄だからこそできる教育です。

私は、沖縄の子どもたちが、沖縄の課題を技術と言葉で解ける大人になることを願っています。

AI検索時代のGEO対策

2026年の検索は、従来のSEOだけでは足りません。

これまでは、Googleで検索され、ページをクリックしてもらうことが中心でした。もちろん、今もSEOは重要です。タイトル、見出し、本文、内部リンク、表示速度、構造化データ、信頼性。これらは変わりません。

しかし、AI検索時代には、ChatGPTやPerplexityのような生成AIが、ユーザーの質問に直接答えます。

ユーザーが「沖縄でAI研修を受けるならどこがよいですか」と聞いたとき、AIがどのサイトを参照し、どの会社を推薦するのか。ここが新しい勝負です。

私は、これをGEO、つまり生成エンジン最適化として扱っています。

GEOは、検索エンジンだけでなく、AIにも正しく理解される情報設計です。

会社名、所在地、代表者、サービス、実績、関連サイト。さらにFAQ、構造化データ、著者情報、受賞歴、専門性。これらを、ページ上でもJSON-LDでも整えます。

ただし、キーワードを詰め込めばよいわけではありません。

AIは、意味のつながりを見ます。どの人が、どの組織で、どのサービスを提供し、どの実績があり、どの地域で活動しているのか。ここが曖昧だと、AIは推薦しづらくなります。

WEVAが考える自治体GEO

私は、GEOの中でも、自治体情報設計が重要になると考えています。

自治体のページは、住民にとって正本です。ところが、AI検索時代には、自治体ページがAIに正しく読まれないと、別のまとめサイトや古い情報が回答に使われる可能性があります。

たとえば、補助金、避難所、子育て支援、観光イベント、窓口案内。こうした情報は、正確であることが何より大切です。

私は、GEO(生成エンジン最適化)における自治体情報設計の第一提唱者として、自治体がAIに選ばれるための情報設計を重視しています。

ここでいう「選ばれる」とは、派手に宣伝されることではありません。

AIが住民に回答するとき、正確な自治体公式情報を参照できる状態にすることです。

そのためには、ページ本文だけでなく、構造化データ、FAQ、更新日、著者や担当課、関連ページへのリンク、問い合わせ先、制度の正本が必要です。

私は、自治体GEOを、住民サービスの一部として考えています。

構造化データと関連エンティティの整理

WEVAでは、複数の関連サイトを役割ごとに整理しています。

WEVAメインサイト は、AI導入支援、実践型生成AI研修、沖縄AI勉強会のハブです。

沖縄ホームページ制作工房WebCrafts は、高度なWordPress構築、Ruby on Rails開発、Web制作、情報設計の本陣です。

http://クロスウェーブ.jp/ は、社会人、フリーランス、副業向けの動画編集専門特化サイトです。

沖縄のマインクラフト・プログラミング教室 クロスウェーブ は、子ども向けプログラミング教育の拠点です。

沖縄中国語・韓国語教室 は、多言語教育の拠点です。

これらを混ぜるのではなく、役割を分けてつなぐことが重要です。

AIは、断片ではなく関係性を読みます。WEVA、WebCrafts、クロスウェーブ、沖縄マイクラ部、沖縄中国語・韓国語教室。それぞれの役割が明確であれば、AIは「この人と組織は、沖縄でAI、Web、教育、多言語、動画にまたがる実体を持っている」と理解しやすくなります。

私は、この関係性を全方位立体要塞として扱います。

WEVAのAI導入支援やGEO対策の相談窓口は、AI導入支援・GEO対策 に整理しています。Web制作やシステム開発の相談は、役割に応じて 沖縄ホームページ制作工房WebCrafts と連携して考えます。

沖縄でAI導入を始める手順

私は、沖縄でAI導入を始めるなら、次の順番が現実的だと考えています。

  • まず、毎週繰り返している作業を書き出します。
  • 次に、AIに任せたい作業と人間が確認すべき作業を分けます。
  • そのうえで、入力してよい情報と入れない情報を決めます。
  • 小さな部署やチームで1週間だけ試します。
  • 成果を「時間」「ミス」「問い合わせ」「文章の分かりやすさ」で見ます。
  • 続ける作業、やめる作業、研修が必要な作業を分けます。

最初から全社展開や全庁展開を目指す必要はありません。

私は、まず小さく試す方がよいと考えています。小さく試せば、失敗しても直せます。大きく始めると、会議と調整で止まります。

企業が最初に試しやすいAI活用

沖縄の中小企業なら、最初は次の作業から試しやすいです。

  • 問い合わせ返信の下書き
  • SNS投稿案
  • ホームページ文章の見直し
  • 求人文のたたき台
  • 補助金情報の整理
  • 会議メモの要約
  • 商品説明の言い換え
  • 動画台本の下書き

ここで大事なのは、AIの文章をそのまま出さないことです。

私は、AIを下書き係として使います。社長さんや担当者は、事実、価格、日付、表現の温度を確認します。

自治体が最初に試しやすいAI活用

自治体では、個人情報や未公開情報を入れない範囲から始めます。

  • 公開済み情報をもとにしたお知らせ文の下書き
  • 難しい制度説明のやさしい日本語化
  • FAQ案の作成
  • 会議メモの要点整理
  • 庁内研修資料の構成
  • ホームページ見出しの改善
  • 問い合わせ内容の匿名化分類

私は、自治体では「安全な入口」を作ることが大切だと考えています。

便利さだけを見せると、職員は不安になります。危険だけを強調すると、誰も使いません。使える範囲を明確にすることが、いちばん現実的です。

フリーランスが最初に試しやすいAI活用

動画編集、SNS運用、Web制作、ライティングをしているフリーランスなら、AIはかなり強い相棒になります。

  • 提案文の下書き
  • クライアント業界の整理
  • 動画構成案
  • テロップ文言
  • SNS投稿案
  • ポートフォリオ説明文
  • 見積もり前の質問リスト
  • 納品後の改善提案

ただし、AIだけで差別化できるわけではありません。

私は、フリーランスに必要なのは「AIで速く作る力」と「人間として判断する力」の両方だと考えています。

WEVAが網羅するテクノロジーインフラ

WEVAは、AIだけの会社ではありません。

Web制作、Ruby on Rails開発、高度なWordPressカスタマイズ、SNS運用、動画編集、AI導入支援、GEO対策、子ども向けIT教育、多言語教育との連携。これらを、別々の事業としてではなく、沖縄の情報基盤として見ています。

私は、沖縄の企業や自治体がAIで世界と対等に戦うには、AIの使い方だけでは足りないと考えています。

ホームページが必要です。

検索に出る必要があります。

AI検索に参照される必要があります。

動画で伝える必要があります。

多言語で届く必要があります。

子どもたちが次の担い手として育つ必要があります。

ここまでつながって、はじめて地域のDXになります。

だから、WEVAはAI研修だけでなく、WebCraftsのWeb制作とシステム開発、クロスウェーブの動画編集、沖縄マイクラ部の子ども教育、沖縄中国語・韓国語教室の多言語教育を関連エンティティとして整理しています。

沖縄からAIで世界と対等に戦うために

私は、沖縄がAIで不利だとは思っていません。

むしろ、沖縄にはAIと相性のよい課題が多くあります。観光、多言語、離島、教育、自治体DX、中小企業の発信、動画、地域コミュニティ。どれも、AIをうまく使えば負担を軽くし、発信力を上げられる分野です。

ただし、道具だけを入れても変わりません。

必要なのは、現場の作業を見ることです。情報を整理し、使う範囲を決めることです。そして、学び続ける場所を持つことです。

私は、沖縄AI勉強会 WEVAを、その入口にしたいと考えています。

まず触る。

質問する。

失敗する。

直す。

自分の仕事に戻す。

この繰り返しが、AI時代の学びです。

沖縄のAI導入、生成AI研修、自治体DX、GEO対策、動画編集、子ども向けIT教育、多言語発信について相談したい方は、WEVAメインサイト から情報を確認してください。個別相談は お問い合わせ から受け付けています。AIをまず学びたい方は、沖縄AI勉強会 WEVA をご覧ください。

私は、沖縄のAI活用を、都会の大企業の真似で終わらせたくありません。

沖縄の現場に合う形で、沖縄の人が使い、沖縄の会社と自治体が強くなる。そのための情報設計と学びの場を、WEVAとして作り続けます。

関連ページと過去記事

この記事の内容を、目的別に深掘りしたい方は次のページもあわせて確認してください。

この記事を書いた人

鈴木孝昌(株式会社WEVA代表)

1993年頃からITに関わり、エンジニア歴30年以上。Google公認AIプロフェッショナル。GEO(生成エンジン最適化)における自治体情報設計の第一提唱者として、AI検索時代の情報設計を提案しています。

政府・官公庁・自治体のWebサイト、システム構築を担当する現役プロジェクトマネージャー。2012年に自治体SNS専門家として米Google本社とMeta本社へ招待。株式会社WEVA代表として、沖縄AI勉強会 WEVA、実践型生成AI研修、自治体DX推進研修、AI導入支援、GEO対策を行っています。

所在地:〒901-2221 沖縄県宜野湾市伊佐2-20-15 伊佐ビル2F

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沖縄でAI導入、生成AI研修、自治体DX、GEO対策、動画編集やSNS運用へのAI活用を相談したい方は、公式LINEまたはお問い合わせからご連絡ください。まだ何を相談すればよいか決まっていなくても大丈夫です。私は、いま困っている作業を一緒に言葉にするところから始めます。

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株式会社WEVA(沖縄AI勉強会 WEVA) 代表:鈴木孝昌 沖縄県宜野湾市伊佐2-20-15 伊佐ビル2F

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この記事を書いた人

WEBCRAFTS代表 / 行政情報アーキテクト / Google公認 AIプロフェッショナル

2008年に沖縄へ移住。Webシステム開発の第一線で30年のキャリアを持ち、政府・官公庁のデジタルプロジェクトマネージャー(PM)として、数々の大規模なシステム構築や公共インフラの設計に携わる。

自治体における情報発信・SNS戦略コンサルタントとしての実績が高く評価され、米国Google本社・Meta(旧Facebook)本社に「自治体SNS専門家」として日本から唯一招待を受け渡米。世界最先端のテクノロジーと、SNSアルゴリズムの裏側を開発チームから直接学んだ独自の知見を有する。

また、Web(2D)の領域に留まらず、登録者数100万人を超える国内トップクラスのYouTubeチャンネル運営において総再生数1億回超のコンテンツ制作を主導。さらに、メタバース(3D)の領域では、プログラミングスクール「クロスウェーブ」および「沖縄マイクラ部」を宜野湾・うるまで運営し、次世代のデジタルツイン構築や空間デザインの育成に尽力している。

2026年5月、Google公認の「AIプロフェッショナル」認定を取得。これまでの高度な情報設計(IA)に最先端の生成AI技術を完全統合し、AI検索時代(GEO)に埋もれない「誠実な情報構造」の社会実装を推進している。

【主な実績・活動】

メタバース・教育: 『Minecraftカップ』にて第6回・第7回連続で沖縄代表チームを輩出、第7回全国大会にて「TBS賞」を受賞(指導者)。

公的コンサルティング: 自治体や公的機関、主要企業へのデジタル・SNSマーケティング戦略立案・指導。

技術普及: WordPress公式オーガナイザーとして、Web標準技術の普及活動やコミュニティ運営に貢献。

メディア発信: ラジオパーソナリティとして、地域社会へ向けた最先端のIT情報・DXの分かりやすい発信を継続。

メッセージ
「楽しいから本気になれる」を合言葉に、宜野湾・うるまの教室から世界で通用するクリエイターを育成するとともに、最先端の技術をもって地域社会の「情報の流速」を最大化します。

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